2014年4月16日，我校全体教师再次汇聚总校一楼展厅，开展了2014年上学期色彩画主题培训的最后一课，本次培训的课题是色彩画创作《梯田的艺术》。
梯田在我们的脑海中有一种固有的模式，分割明显，层层递进，其实我们的色彩培训也是这样层层递进，让知识在不同的阶梯下，逐渐产生应有的效果，我们在表现梯田过程中容易产生一个误区，画面中离不开线条，但有时候加的线条又特别的碎，其实在培训的过程中很重要的一点是如何用色彩来塑型，用线条来辅助提升画面的美感，
侯校长针对梯田的图片、从不同环境、不同地区，不同造型的梯田进行了分门别类的讲解、然后让老师们从中找寻色彩的元素。看似简单的画面要想，表达出艺术的效果，需要画者有较高的艺术素养，这也是侯校长把梯田放在最后一课的目的所在。
老师们通过前几次的色彩培训，在整体美术技能与审美素养等方面有了明显的提升，在处理梯田作品时，佳作频出，不同色调，不同艺术氛围的色彩画创作由然而生，这是培训的成果之体现。
在接下的时间里，以此色彩画几次培训为基础，侯校长还将从实际的教学、备课、上课、示范等方面做培训，可以说这是一套环环相扣的教师培训教学方案。作为我校的教师们能在本学校接受全国著名少儿美术教育专家的倾心培训是极大地荣幸，收获与付出是成正比例的，实力与发展共存，我校的教学水平与成果会永远走在全国的最前端。
培训内容之《梯田艺术》
培训内容之《梯田艺术》
培训内容之《梯田艺术》
侯校长讲课 老师们认真听讲
侯校长讲课 老师们认真听讲
开始画画
认真作画
认真作画