《全国首届少儿中国画教学第二期培训会》于6月18日在淄博少儿美术中心圆满闭幕，来自全国各地的30余名学员进行了两天半与两个晚上的学习，带着希望来，载着成绩与信心走，本次培训活动取得了极大的成功！
我校的国画教学在全国同类学校当中可谓是独树一帜，历经18载，已经形成了自己独特的面貌，这与侯斌校长的教学指导方法（侯斌国画教学法）有着直接的关系。
师者：传道、授业、解惑，本次陪训侯校长加强了绘画体验与课题实操练习，更加贴近于我们的教学实践。与会的老师们大多是没有国画基础的，侯校长用最短的时间，用最得当、最有效、最轻松的教学方法，带给了学员最大的收获，这就是“侯斌国画教学法”的魅力所在，树立了全国少儿中国画教学培训行业的标杆！
——在体验当中不断提高老师们对中国画材料特性的认知。
——在随意的涂抹当中找寻水墨的乐趣与创作的灵感。
——在欣赏名家名作与优秀少儿国画作品当中提高自己的审美判断力。
——在示范讲解中解惑成人绘画思维与少儿国画教学的关系。
从第一天看似胡涂乱抹的绘画体验中，老师们逐渐熟悉了国画材料，逐渐把毛笔、水、墨，玩的不亦乐乎！在宣纸上畅态若然的挥洒，从中体会到了一种前所未有的绘画热情与绘画兴趣。这就像我们面对班级的孩子那样，你给他一份空间，一份开怀体验的机会，他或许就能带给你大作。
作为老师，在课堂中要把握住一个“度”，必须要进行有效的引导与指导，因为学生是主体、老师是主导，二者是合而为一的。在辅导的过程中，要充分把握儿童水墨画的不可预见性，让审美贯穿课堂的始终。之后，侯校长作了大量的国画示范，从不同的笔墨语言与绘画构图形式开拓老师的视野，提高老师的审美，转变老师的思维，直到最后一天的国画创作，他们一直是在一种充满求知欲与快乐的氛围中完成本次的培训！
会后，几位不远千里来参加培训的老师们上台说了自己的感言，他们最大的感受是，侯校长的课，赋有艺术性同时很有条理性，不仅仅是教授在场的老师们一种授课技巧或实操经验，而是“授之以渔”而非“授之以鱼”。就像侯校长在讲课中说的那样：“我们在引导学生的时候，要充分尊重他们的个性差异，激发他们的兴趣点，不可单纯死板的灌输纯粹传统的国画技能技法，要把国画课当做一种艺术（绘画）活动，让他们在玩乐中、在体验中去创作富有情感的作品！”。
第二期培训圆满结束，也希望前两期的学员能够在自己的教学平台中学有所用，相信第三期的培训会议会更加精彩，9月的淄博，不见不散！
侯校长部分课堂引导性示范画展示
部分学员作品展示